Tijdens ontwerp rekening houden met de inrichting
Wanneer ruimte en pedagogie elkaar versterken
Wat als een schoolgebouw niet alleen mooi is, maar ook het leren actief ondersteunt? Bij GO! basisschool Nova, Ronse werd die vraag van bij het ontwerp serieus genomen. Directie, leerkrachten, architecten en inrichtingsexperts dachten samen na over elke ruimte, elk meubel en elk detail.
Projectinfo
Project: GO! basisschool Nova
Locatie: Ronse
Partner: Dox nv
De overgang was groot. Van een volledig klassieke schoolwerking naar een innovatief, flexibel concept. Dat vraagt voorbereiding, maar bovenal betrokkenheid van iedereen die er dagelijks werkt.
Wij zijn een school waar dialoog is met alle partners. We hebben iedereen erbij betrokken, zodat er een grotere betrokkenheid is en ook een beter welzijn binnen onze school.
Katty Vanhoecke, directeur basisschool GO! Nova Ronse
Voor Dox nv was het een complexe maar boeiende opdracht. Het inrichtingsconcept moest zowel een klassiekere als een vernieuwende manier van werken mogelijk maken, en dat vroeg om een stapsgewijze aanpak waarbij architecten, directie en leerkrachten op het juiste moment werden betrokken.
We zijn in een heel mooi evenwicht geland. Met de leerkrachten, het team en de architecten, zowel naar de afstemming van los- en vastmeubilair als naar de esthetische component.
Wouter Pollet, Account Manager, Dox nv
De omschakeling vergde even aanpassing op de werkvloer, maar het keerpunt kwam snel. Na de tweede week was het team overtuigd: de nieuwe aanpak was een verrijking, geen last. Het grote speeleiland, dat op het eerste gezicht voor drukte en lawaai zou kunnen zorgen, bleek net een plek waar kinderen rustig samenwerken en volop communiceren. De vele afzonderlijke ruimtes dragen daar ook aan bij, kleinere groepjes in een celruimte werken merkbaar geconcentreerder.
Die flexibiliteit werpt ook pedagogisch zijn vruchten af. Leerlingen kunnen kiezen hoe en waar ze werken: bij de instructieruimte voor extra uitleg, zelfstandig in de werkruimte, of teruggetrokken in een stille zone. Leerkrachten merken dat leerlingen zich daardoor beter in hun vel voelen en meer eigenaarschap over hun leerproces opnemen.
Het mooiste bewijs van de goede voorbereiding kwam onverwacht, amper een week na de verhuis: de inspectie die langskwam stelde vast dat de school al volledig op kruissnelheid draaide. De leerlingen waren zo goed voorbereid op de nieuwe omgeving dat het nauwelijks te zien was dat de inkt van de verhuis nog maar net droog was.
En de leerlingen zelf? Die spreken misschien het duidelijkst.
Ik vind het heel leuk hoe onze klas eruit ziet. Het is echt een droom om hier op school te zijn.
Manon Wygaerts
B2Build Academy verenigt het volledige bouwteam. Want discipline-overschrijdend denken is de beste garantie voor toekomstgerichte oplossingen. B2Build Academy biedt kennis en inspiratie, trends en evoluties.
Onze partners
Wenst u ook contact met het bouwteam in zijn meest brede invulling? Wenst u ook kennisdeling tussen niet-concurrentiële partners? Wenst u ook in contact te komen met sectoriële netwerken? Schoolbouwformule heeft ook een up-to-date database rond de bouwgerelateerde doelgroep. Daarenboven komt u ook in contact met sectorgebonden wetenschappers en kenniswerkers.
Onze corporate partners
Schoolbouwformule, een B2Build Mediaplatform, is een productie van Claerhout nv Communicatiehuis
Sluit gratis aan bij B2Build Academy en geniet van deze voordelen
- Toegang tot kennis
- Toegang tot een netwerk van bouwprofessionals
- Toegang tot 14 thema-gebonden events
- Toegang tot 60 fabrikant experten met persoonlijk contact